DIVERSIDAD SEXUAL DENTRO DEL MARCO DE LA CIUDADANÍA SEXUAL Y LOS DERECHOS HUMANOS

DIVERSIDAD SEXUAL DENTRO DEL MARCO DE LA CIUDADANÍA SEXUAL Y LOS DERECHOS HUMANOS

PONENTE: Luis Espejo Morantes.

RESUMEN :

• Se pregunto porque el evento no trajo a mas varones , sera porque tienen temores ya que somos otra sociedad bastante conservadora .
• Hablar de diversidad sexual no es solo hablar de sexo. el ponente nos hablo de tres momentos el primer ; momento histórico , el segundo , momento confrontacional con lo que vivimos en el Perú y por ultimo conclusiones .
• La homosexualidad se ve como una enfermedad mental . Leonardo Da Vinci y el código de la ultima cena siendo presentes puros varones en donde existe un espacio en donde Leonardo Da Vinci habia dibujado a Maria Magdalena .
• LA GIOCONDA , es un cuadro que parec3e tanto hombre como mujer , no hay seguridad de lo que een realidad es , no tiene una sola manera de leerse , Leonardo Da Vinci quería expresar su identidad mediante un cuadro.
• En la edad media la homosexualidad era vista como una maldición.
• En la edad media (1973) la homosexualidad era considerada como una enfermedad , no solo una desviación sexual  , si no una enfermedad mental; estamos acostumbrados de ver la historia de una forma lineal , de una sola manera y debemos saber solo esa historia pero hay diversas culturas.
• La ciudadanía social es una construcción y encierra todo un contenido

¿QUE ES SER CIUDADANO?

• Ser ciudadano es tener derechos y responsabilidades , forma de ser y sentirse habitante reconocido en un espacio .
• Diversidad sexual se habla de justicia ;no se puede hablar de sexualidad excluyendo . La descriminacion reduce a la condición de nada .
• El mundo no va a cambiar ,lo que decimos si no por lo que vamos hacer 

PROCESO DE ATRIBUCIÓN CAUSAL

EL PROCESO DE ATRIBUCIÓN CAUSAL 

Según Frits Heider (1958)las personas a menudo intentan buscar las causas de las conductas de otras personas y también de la conducta propia .El proceso de atribución causal consiste en intentar averiguar por que los demás y nosotros mismos nos comportamos de modo en el que lo hacemos , esto es , buscar la causa de lo que sucede a nuestro alrededor .

¿CUANDO SE HACEN ATRIBUCIONES?

Muchas veces las personas tienden a preguntarse fundamentalmente porque ocurren eventos inesperados o inusuales como por ejemplo que llueva cuando hay tormenta o nieve cuando hace frió son fácilmente comprensibles para las personas por lo que no les hace buscar explicaciones sobre ellos por otro lado los inesperados motivan la muestra en marcha del proceso de bus queda de explicaciones causales , ya que provocan en el ser humano sentimientos de inseguridad que se reducen cuando se conoce su causa .

DIMENSIONES DE LAS ATRIBUCIONES

• LOCUS DE CAUSALIDAD: esta dimensión se distingue entre causas internas y externas , las primeras radican en la propia persona en características internas o proposicionales del actor como pueden ser la capacidad el esfuerzo o la habilidad  . Las externas hacen referencia a causas que se encuentras fuera de los individuos , o son situacionales como la suerte , la dificultad de la tarea o las presiones externas

•  ESTABILIDAD VERSUS INESTABILIDAD : Diferencia entre causas estables e inestables 
• CONTROLABILIDAD: Contempla dos tipos de causas en función del grado de control que la persona tiene. Las causas controlables serian que están sujetas a su voluntad y las incontrolables las que escapan de control y no se pueden modificar.

¿POR QUE SON IMPORTANTES LAS ATRIBUCIONES ?

las atribuciones son importantes porque ayudan a predecir y a controlar el entorno que nos rodea, sobre todo cuando acontecen situaciones inesperadas o negativas que determinan nuestras actitudes, emociones y comportamiento hacia los demás y nosotros mismos.

DISTINTOS MODELOS CLÁSICOS EN EL ESTUDIO DE LAS ATRIBUCIONES 

HEIDLER Y EL COMIENZO DEL ESTUDIO PSICOLÓGICO DE LA ATRIBUCIÓN :

• En su modelo propone que los perceptores sociales normalmente piensan que para que se lleve  acabo un comportamiento es necesario que el actor quiera y pueda hacerloy por ello debe tener  motivación.

JONES Y DAVIS Y LA TEORÍA DE LAS INFERENCIAS CORRESPONDIENTES :

• La teoria de jones y davis (1965) se centra en analizar que factores determinan que las personas escojan las múltiples causas posibles de un determinado resultado como por ejemplo llegar tarde a una cita . para explicar el comportamiento se debe realizar varios juicios como por ejemplo :  identificar si el actor tiene o no la capacidad y la libertad para realizar la conducta(si la persona es consciente de su conducta ) , identificar los efectos no comunes, identificar la deseabilidad .

KELLEY Y LOS MODELOS DE COVARIACION Y CONFIGURACIÓN :

•   Kelley y los modelos de covariación y configuración: llevan a cabo dos tipos de procesos: El proceso de covariación: se lleva a cabo cuando se posee información procedente de múltiples observaciones.
•  El proceso de configuración: En ocasiones el observador no cuenta con la información suficiente para poder analizar la atribución

LOA ERRORES EN EL PROCESO DE ATRIBUCIÓN

Los principales errores  que las personas cometen cuando atribuyen causas de su propio comportamiento y al comportamiento de los demás.

• El error funda,mental de atribución y el error ultimo de atribución consiste en una tendencia general a sobre estimar la importancia de los factores  personales o disposicionales en comparación con las influencias ambientales . Por otro lado el ultimo el error ultimo de atribución tiene lugar cuando se trata de explicar el éxito y el fracaso conseguidos por nuestro grupo u otro grupo diferente. 
• las diferencias actor observador , se refiere a la tendencia a explicar una misma  conducta utilizando diferentes atribuciones dependiendo de si esa conducta la a llevado a cabo  la persona que afectua la atribución (actor) u otra persona ajena a ella (observador).
• los sesgos autoensalzadores,las atribuciones defensivas consisten en la tendencia a culpar a la otra persona de la adversidad , especialmente cuando esta situación es grave .

CONCLUSIONES 

A través de la búsqueda de las causas de nuestro comportamiento y el comportamiento de los demás comprendo mejor el mundo y creo que cada uno de nosotros comprendemos mejor el mundo y estamos en mejores condiciones de controlarlo , es por eso que la capacidad de percibir a las otras personas y poder explicar sus comportamientos y los comportamientos de nosotros mismos 

TIPOS DE PERCEPCIÓN SOCIAL ( LIBRO )

TIPOS DE PERCEPCIÓN SOCIAL ( LIBRO )

2.1. FORMACIÓN DE PRIMERAS IMPRESIONES:

• Es uno de los procesos de percepción social mas simples que establecemos circunstancial mente .
• en la formación de una primer impresión acerca de otra persona hay implicados , toda una serie de procesos  fundamentales para entenderla interacción que va a establecerse.  
• En primer lugar a quien se forma su primera impresión deduce los rasgos y emociones del otro , segundo la información de esa primera impresión  permite definir las expectativas mutuas en ese proceso de interacción y finalmente  con ello conectamos con el segundo tipo de proceso de percepción social 
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   2.1.1.- LOS ESTUDIOS EXPERIMENTALES DE AS : EL MODELO DE                                     RASGOS CENTRALES  

• `   Desde mediados de la década cuarenta asch se ocupo extensamente  del problema de la formación de primeras impresiones.
•    Las diferencias entre las las impresiones correspondientes a cada grupo fueron bastante notables.
•  Asch concluyo que los objetivos cálida y fría son trasgos organizadores centrales mas fuertes que los adjetivos cortés y descortés ,diferentes tipos de informe sobre una persona tiene distintos niveles de importancia 
•    Asch sugería que tales cualidades eran centrales y que las impresiones van a estar estructuradas alrededor de ciertos rasgos centrales que determinan a otros periféricos o dependientes .este es el fundamento del modelo de rasgos centrales 
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    2.1.2.-  CRITICAS AL MARCO TEÓRICO DE ASCH:

•     Aunque los experimentos de Asch fueron replicados por un importante numero de autores uno de ellos fue Anderson (1962) el ha sido uno de lo principales detractores de la interpretación gestaltica que da Asch a la formación de primeras impresiones .
•       por otra parte Wishner (1960) empleando la misma metodología que Asch  salvo que el reemplazo cálida /fría por no inteligente inteligente obteniendo resultados similares a el. 
•  Estas opiniones discrepantes condujeron al desarrollo de enfoques teóricos diferentes para  tratar de dar cuenta del proce3so de formación de impresiones y de sus efectos .
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• 2.1.3  MODELOS ALTERNATIVOS :
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•       Las criticas de adversos autores condujeron al desarrollo  de modelos alternativos al de rasgos centrales de Asch, para resolver la cuestión de como están relacionados los atributos o rasgos que percibimos de una persona .
•      MODELO DE SUMA , Bruner y Tagiurien 1954 sostuvieron que la impresión global de otra persona no era mas que la suma de los ciclo de los items individuales aislados 
•       MODELO PROMEDIO, frente al modelo de suma Anderson (1965) sostiene que l mecanismo básico sobre el que se forman las primeras impresiones es el valor promedio del conjunto de los rasgos atribuidos a un actor 
•       MODELO DE PROMEDIO PONDERADO , en este modelo no todos los items de la información tienes el mismo peso .  A los negativos o iniciales se les atribuye un peso mayor que a los positivos o posteriores . Las impresiones que cada uno tienes de los otros se formen simplemente sobre la base de información recibida ,  sino que clasificamos a los otros sobre la base de como encajan en nuestros prototipos establecidos .

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    2.2 .  LA PERCEPCIÓN DE LA PERSONALIDAD :

•      El desarrollar una idea sobre la personalidad global de un individuo es un tipo de percepción mucho mas complejo y estructurado que la de formarse una impresión.
•   EFECTO HALO ,si conocemos una de las características de un individuo presuponemos que posee también algunas otras tendemos a considerar que una persona  que estimamos por una determinada característica que posee.
•      ANALOGÍA PROYECTIVA , dos personas semejantes en algun aspecto como por ejemplo su inteligencia .
•      ESTEREOTIPOS, tendencia a percibir a una persona como base en los atributos que caracterizan a una determinada categoría o grupo social .
•     TEORÍA IMPLÍCITA DE LA PERSONALIDAD , expresión utilizada para describir los supuestos del observador ingenuo acerca de la aparición cor relacionada de rasgos de la personalidad .
•     George A. Kelly propuso su teoría del constructo  personal que se centra en el modo como los individuos interpretan los hechos . Kelly sostuvo que no solo son científicos los profesionales que realizan experimentos y que tal vez sea útil ver a todas las personas como si estuvieran realizando teorías sobre los hechos y derivando hipótesis de las teorías elaboradas para ponerlas a prueba .
•  La teoría del constructor personal es anunciada formalmente  en un postulado fundamental según la cual las actividades de una persona están psicologicamente determinadas y son controladas por el modo como el sujeto se anticipa a los hechos .

F 3.-FACTORES QUE INTERVIENEN A LA PERCEPCIÓN SOCIAL :

•       La percepción social va a depender de la situación en la que se produce , en segundo lugar estaría el modo en el que se produce ese primer contacto que inicia el proceso de percepción social , la valoración de esta primer contacto va a determinar toda la secuencia de acontecimientos posteriores y por ultimo encontramos toda una serie de factores asociados al perceptor 

       COMENTARIO:

    En si la percepción social es el proceso por el cual nos gormamos una primera impresión de una person y a partir de ello formamos una cierta  relación con ella 

       GLOSARIO: 

1. Subyacen: Estar una cosa por debajo de otra u oculta tras de ella
2. Idiosincrasia: Índole del temperamento y carácter de cada individuo, conjunto de características hereditarias.
3. 
   
   Inequívocamente: Que no admite duda o equivocación.
4. 
   
   Congéneres: Persona animal o cosa del mismo género, origen o clase. 
5. Aglutina: Unir dos o mas cosas con una sustancia de manera que se forme una masa compacta  

LA PERCEPCIÓN DE PERSONAS Y LA COMPRENSIÓN DE SU COMPORTAMIENTO

LA PERCEPCIÓN DE PERSONAS Y LA COMPRENSIÓN DE SU COMPORTAMIENTO

PERCEPCIÓN DE PERSONAS : Al momento de encontrarnos con otras personas  antes de formarnos una impresión  sobre ellas ya que recogemos toda la información disponible a la que podemos acceder la integramos y organizamos 

 2.1. LA ADQUISICIÓN DE LA INFORMACIÓN SOBRE LAS PERSONAS :

La información a la que tenemos acceso de las personas es superficial como por ejemplo su apariencia , su expresión facial , la forma de moverse, señales rápidamente perceptibles al igual que el caso de las caras la configuración prototipo  del cuerpo es utilizada  como un patrón con el que comparamos e interpretamos la percepción de las personas a nuestro alrededor. 

1.  LA MIRADA Y LA INFORMACIÓN QUE NOS OFRECE:  La dirección de la                  mirada es  una señal muy importante a través de la cual los individuos transmiten mucha               información
2. LA EXPRESIÓN EMOCIONAL : Las personas son capaces de reconocer con gran presicion siete emociones básicas a través de las expresiones de la cara (felicidad , miedo ,sorpresa ,ira , asco,y depresión ). Las emociones no solo se identifican a través de determinadas características faciales ,sino a través de su movimiento y por ultimo la postura de su cuerpo también suele facilitar la interpretación de las emociones sentidas por los demás .
3. INFERENCIAS SOBRE LA PERSONALIDAD DE LOS DEMÁS : Estas inferencias se realizan a través (entre otros ) de la apariencia externa de las personas por ejemplo la altura corporal , una característica asociada con la dominancia , esta relacionada con mayores ingresos y éxito profesional .Algunos estudios cuyos resultados indican que la exposición a una cara durante tan solo 100 mili segundos permite a los individuos inferir información sobre agradabilidad ,confianza y agresividad. 
4. LA IMPORTANCIA DEL ATRACTIVO FÍSICO : es otra de las características influyentes de las interacciones sociales ya que perciben con mas características deseables y son tratadas de una forma mas positiva que las personas menos atractivas lo que se conoce como la teoría de lo bello es bueno (Eagly ASHMORE 1991).Al igual que se ha comentado con los juicios sobre la personalidad ,el atractivo de los individuos puede ser juzgado en cuestión de mili segundos .
5. LAS CATEGORÍAS SOCIALES:En relaciones con el sexo ,algunas investigaciones  han mostrado que simplemente  prestando atención a la pelo de las personas percibidas los preceptores son capaces de identificarlo.Respecto a la edad ,también existen algunas señales corporales facilitan la categorizacion en función de esta característica  , por otro lado no solo la apariencia física influye en la activación categorial ,sino que la ocupación o el contexto en el que actúan los individuos también se convierten en claves importantes para ello.
6. LA INTEGRACIÓN DE LA INFORMACIÓN SOBRE LAS PERSONAS :Una vez que se va recogiendo  la información sobre los demás a partir de su cara existen dos lineas de investigación que han tratado de dar una respuesta a la integras ion de la información por un lado esta el modelo gestalico de asch que sostiene que la información que residimos de los otros se organiza de forma que da lugar va una impresión única y coherente. El modelo de cobinacion lineal ,explican la formación de impresiones a partir de la integras ion de cada una de las características concretas que conocemos sobre una persona.

ALGUNOS FACTORES IMPORTANTES EN LA FORMACIÓN DE IMPRESIONES :

1. EFECTOS DE ORDEN PRIMACÍA Y RECENCIA , El orden en el que se presentan las características de una persona  tiene efecto sobre la impresión que nos formemos de ella ,el afecto de resencia tiene lugar cuando la información final produce un mayor impacto  sobre la impresión general esto puede ocurrir cuando se esta distraído o cuando la motivas ion por conocer a alguien es escasa .
2. POSITIVISTA Y CREATIVIDAD: De acuerdo a investigaciones  indican que cuando nos contamos son suficiente información tendemos a  asumir una visión positiva de los demás  y por tanto nos formamos impresiones positivas de ellos (sesgo de positivista).Las teorías implícitas son las creencias que cada persona  tiene acerca de que rasgos o características aparesen unidas en las personas y por que .
3. EL PROCESO DE PERCEPCIÓN DE LAS PERSONAS: Existen dos procesos  básicos que subyacen a la percepción social la categorismo y la individualizacion . la categorizacion es la ècepcion basada en la categoría social a la que pertenece la persona percibida mientras que por otro lado la individualizacion  supone la toma en consideración de las características especificas e idiosincrasias que se perciben en una persona cuando se trata de formarse una impresión de ella .
4. LA PERCEPCIÓN DE LA MENTE :Gordon Allport defino la psicología social como un intento por entender como los pensamientos ,sentimientos y conductas  de los individuos  se ven influidos  por la presencia real o imaginada de otros (1968). los individuos no solo tienen la habilidad de percibir y conocer a las personas a partir de sus características físicas o de una serie de rasgos sino que ademas  tienen la capacidad de inferir lo que otros individuos creen o sienten  a esto llamamos , percibir su mente 

COMENTARIO:

En si la percepción social se encarga justamente de explorar factores perceptuales que nos permiten comprender a todas esas personas y la vez su comportamiento Por otro lado la imagen personal o impresión que se tiene de una persona puede fallar en muchos casos  , como todos sabemos la mayoría de personas definimos a la persona conforme las vemos es decir si vemos a una persona vestida extravagante mente formamos ideas , o si bien vemos a una persona con el cabello desordenado , con lentes , con pocos amigos pensamos que es callado tímido o aislado de la sociedad . 

GLOSARIO :

• PERCEPTIBLE : Que se percibe con facilidad a través de los sentidos.
• CONGÉNERES:Se aplica a la persona o al animal que comparte con otro el mismo orígen genético.
• PROTOTIPICO:  Carácter de las personalidades sanguíneas 
• SIMETRÍA :Armonía de posición de las partes respecto de otros .
• INFERENCIAS :Deducción de una cosa a partir de otra , conclusión 
• PERCEPCIÓN :Captación realizada a través de los sentidos 

CONCEPTOS DE PSICOLOGÍA SOCIAL

lunes, 6 de abril de 2015

CONCEPTOS DE PSICOLOGÍA SOCIAL

CONCEPTOS DE PSICOLOGÍA SOCIAL 

1. La psicología social el estudio científico de cómo los pensamientos, sentimientos y comportamientos de las personas son influidos por la presencia real, imaginada o implícita de otras personas. Junto con la psicología clínica, la educativa y la organización, la psicología social es una de las cuatro grandes ramas de la psicología, así como una de las ramas clásicas de la sociología. 
2. Para Allport, la Psicología Social es la disciplina que se vale de métodos científicos para "entender y explicar la influencia que la presencia real, imaginaria o implícita de los otros tiene en los pensamientos, los sentimientos y comportamientos de los individuos" . Dicho de una forma más sencilla, la psicología social es el estudio científico de la manera como sentimos, pensamos y somos afectados por los otros y de la manera como actuamos en relación a ellos.
3. se trata de una rama de la psicología que gira en torno al supuesto de que hay procesos de índole psicológica que determinan el modo en que funciona la sociedad y la manera en la que tiene lugar la interacción social. Estos procesos sociales son los que delinean las características de la psicología humana.
4. La Psicología Social es una de las cuatro ramas fundamentales de la Psicología  que comenzó a desarrollarse a comienzos del siglo pasado en los Estados Unidos y cuyo principal supuesto resulta ser la creencia respecto de que existen procesos psicológicos que determinan la forma en la cual funciona la sociedad y también la forma en la que tiene lugar la interacción social. Por tanto, serán estos procesos sociales los que determinan las caracteristicas de la psicología humana

COMENTARIO:

•  La Psicología Social se encarga mayormente de los sentimientos , pensamientos y comportamientos en contacto o  con la presencia real o implícita de otras personas .

REFERENCIAS:

• http://es.wikipedia.org/wiki/Psicolog%C3%ADa_social
• http://iesjmbza.educa.aragon.es/Documentos/Distancia/Minimos%20tema%2010.pdf
• http://definicion.de/psicologia-social/
• http://www.definicionabc.com/social/psicologia-social.php